od体育,od体育登录网址,od体育平台,od体育app下载,od体育靠谱吗,od体育下载,od体育官方网站,od体育官网,世界杯,od体育注册

　　邢灵敏教授：举办国际设计岛设计人才培养研讨会旨在探索自贸港设计人才培养新路径、新范式，为海南国际设计岛建设筑牢人才根基！

　　6月28日上午，由海南大学国际传播与艺术学院主办的“自贸育才，融通未来—海南国际设计岛设计教育论坛“国际设计岛设计人才培养研讨会””在海南大学成功举办！汇聚了来自海南设计领域的专家、教授、行业领军人物与产业代表13个赛道的18位专家，共同探索自贸港背景下设计人才培养的新路径、新范式，为海南国际设计岛建设筑牢人才根基。

　　在海南自贸港封关建设的时代浪潮中，设计产业的发展对于提升海南的国际形象和竞争力至关重要。随着海南自贸港建设的深入推进，设计产业迎来了前所未有的发展机遇。然而，目前设计人才的数量和质量与产业发展的需求之间存在一定差距。本次研讨会正是在这样的背景下召开，旨在汇聚各方智慧，共同探讨如何培养适应自贸港发展需求的设计人才。

　　他们围绕设计人才培养的课程体系、教学方法、实践平台等多个方面展开了深入的讨论。

　　海南省室内设计协会会长邢灵敏教授接受海南大学设计学科带头人、论坛负责人、博士生导师谭晓东教授代表主办方邀请，担任本次研讨会学术主持。

　　邢灵敏教授在研讨会开启篇简单明了分享了自己在设计教育领域及设计一线企业的经验和见解。他指出，在自贸港背景下，设计人才不仅要具备扎实的专业技能，还应拥有国际化的视野和跨文化交流的能力。因此，设计教育需要打破传统的学科界限，加强与其他学科的融合，培养学生的创新思维和实践能力。设计新未来作为创新驱动发展的重要力量，其人才培养模式的科学性与创新性至关重要。“国际设计岛设计人才培养研讨会”的召开，就是为新时代设计人才的培养、产教融合的推进以及设计赋能海南发展带来了新的思考与方向。

　　邢灵敏教授统筹整场研讨核心议题，系统梳理自贸港设计人才建设三大核心抓手，为研讨会交流理清了主线。

　　邢灵敏教授认为，新时代对设计人才的要求不再局限于传统的学术与技能，更强调跨学科知识的融合、修养、审美、创新思维的培养以及对社会需求的敏锐洞察。应该打破传统学科界限，构建多元化的课程体系。例如，将设计与人工智能、大数据等前沿技术相结合，让学生掌握AI等科技手段，同时注重培养学生的人文素养与社会责任感，使设计作品不仅具有美感，更能解决实际问题，满足社会发展的多元需求。

　　产教融合是培养应用型设计人才的关键。然而，如何将产教融合真正落到实处，是当前面临的一大挑战。此次研讨会深入探讨有效的落地机制。一方面，鼓励高校与企业建立长期稳定的合作关系，共建实训基地，让学生在真实的项目环境中锻炼实践能力，了解行业最新动态。另一方面，企业可以深度参与高校人才培养方案的制定，从市场需求出发，为学生提供明确的学习、实操方向。

　　海南拥有独特的自然资源和文化底蕴，设计在挖掘和展现这些特色方面具有巨大潜力。通过设计创新，可以提升海南文旅、现代服务、高新技术、热带农业等产业的附加值。比如，打造具有海南风情的文旅夜游项目、设计具有热带特色的建筑景观、现代农业等项目。同时，设计人才的汇聚也将吸引更多相关产业向海南集聚，形成良好的产业生态，推动海南经济的高质量发展。

　　邢灵敏教授表示，“国际设计岛设计人才培养研讨会”就是要为新时代设计人才培养提供了新的思维和行动路径。通过AI技术，创新培养模式、落实产教融合以及发挥设计对海南自贸港发展的赋能作用，我们有理由相信，未来将涌现出更多适应时代需求的优秀设计人才，为海南自贸港建设乃至全国的设计事业发展注入强大动力。

　　“国际设计岛设计人才培养研讨会”主题确定后，邢灵敏教授和本次论坛负责人博士生导师谭晓东教授多次沟通、共同商议，确定研讨会探讨的专家邀请与专业交流方向，最后确定设计行业13个赛道的专家研讨计划。

　　中实天顿设计有限公司董事长、院长，教授级高级工程师刘双庆先生研究会上坦言：城市规划、建筑设计兼具艺术与工程属性，在校阶段首要明确发展目标。意向设计岗需深耕方案创作、空间美学与绘图软件；偏向公职、咨询则侧重国土政策、城市治理与调研分析，避免盲目学习。

　　专业不能只重图纸技法，更要综合素质培育。一是专业素养，吃透行业规范、低碳更新、存量改造等前沿方向；二是实践素养，主动参与实地调研、课程设计与实习，提升落地思维；三是综合软实力，锻炼方案汇报、文本撰写与跨团队协作能力。

　　清晰目标能规划学习路径，全面素质则适配设计院、规划院、住建单位等多元就业需求，为后续考证、职业发展筑牢根基。

　　海南舜里乡村旅游发展有限公司总经理，高级规划设计师张根良先生在研讨会上表示：围绕产教深度协同、乡土设计人才培育作专题分享。他表示，当前海南农文旅融合与乡村振兴建设中存在明显人才供需短板，高校设计类人才擅长美学创作，但普遍缺乏乡村产业认知、基层治理思维与项目落地运营能力，难以适配本土发展需求。

　　应依托海南大学办学优势，通过重构本土化课程体系、推行真实乡村项目教学、搭建政企校村实训平台、畅通设计成果转化渠道、构建本土人才双梯队五大举措，深化产教融合育人模式，培育懂乡土、懂设计、懂运营的复合型人才，以创意设计赋能海南乡村振兴，助力海南国际设计岛高质量建设。

　　海南省照明学会会长、海南省夜游文创产业研究院院长，高级工程师张吉瑞先生说，建设海南国际设计岛是海南自贸港的重要战略部署。《海南国际设计岛产业发展规划》将文旅创意设计列为四大引领产业之一，夜游经济与照明设计迎来重大发展机遇。

　　海南省照明学会紧扣产业需求，联合海南科技职业大学等高校成立产教融合实训基地，在照明设计、灯光调试、文旅智慧照明等领域开展人才共育。同时，学会联合中国照明学会，继续推进照明设计师培训，整合文旅规划、灯光照明装配产业链等资源，推动“艺术+科技+产业”融合。

　　学会将持续深化产教融合、校企协同，为海南国际设计岛培育兼具专业素养与创新能力的照明设计与夜游文创人才，以设计之光点亮自贸港夜游经济。

　　1.海经院南海美术学院环境设计专业带头人、教授，吴胜泽博士说，设计人才是驱动自贸港创意产业数字化、现代化转型的核心力量。新时代设计教育，既要深耕海南本土资源，萃取黎苗非遗文化、热带地域特色文脉，将在地文化底蕴融入课程体系，守住设计的本土根基；更要主动拥抱科技变革，深度融入AI智能设计技术。我们需将AI建模、智能创作、数字渲染等新技术融入日常教学，革新传统设计培养范式，打破单一手绘、传统创作的教学局限。同时深化产教协同，打通校企育人壁垒，以真实产业项目赋能实践教学，培养学生跨界创新能力。坚持本土文化赋能、数字科技赋能、产业需求赋能，贯通教育链、人才链与产业链，培育兼具国际视野、文化素养与数智能力的复合型设计人才，为海南国际设计岛建设和自贸港创意产业高质量发展夯实人才支撑。

　　2.海南科技职业大学设计学院副院长、副教授，张娜博士在研讨会上坦言：本人结合职业本科一线教学经验，围绕海南自贸港建设背景下室内设计人才培养发表观点：当下行业基础绘图岗位饱和，兼具创意、施工落地与项目管理的复合型人才缺口显著，学生普遍存在工程知识薄弱、原创能力不足、AI工具运用滞后等问题。在产业升级与人工智能重塑设计流程的趋势下，教学需从技法训练转向思维培育，融入海岛文旅、低碳康养等本土特色内容。依托深度产教融合，通过校企共建课程、双向打造双师队伍、搭建实训平台、落地真实项目育人，培养适配自贸港产业发展的数字化技术技能型设计人才。

　　3.海南科技职业大学设计学院副教授、高级工程师梁平平先生以中华传统文化“道法术器势”为框架，阐述职业本科设计教育的育人理念。

　　他说，道是方向——培养“懂设计、精技术、能落地”的高层次技术技能人才，对准海南国际设计岛建设需求；法是体系——“岗课赛证创研”六位一体，以岗定课、以赛促教、课证融通、创新驱动、科研反哺，环环相扣；术是教法——双师型教师以真实项目进课堂，让学生在做中学、学中做；器是平台——共建产教融合基地，引入AIGC等新工具，让学生手中有真家伙；势是趋势——顺应数字化浪潮，扎根海南黎苗、南洋、海洋等本土文化资源，借势而起、乘势而上。

　　梁平平表示，职业本科设计教育要守正道、活其法、务实术、利其器、明其势，为国际设计岛培育兼具创意与实操能力的复合型设计人才。

　　海南德木国际设计工程有限公司总经理李阳先生表示：培养学生的创造力是艺术院校的核心首要任务，这也是艺术教育的应有之义。

　　从艺术教育的本质来看，创造力是艺术的灵魂，艺术教育的核心目标就包含了对学生创造力、想象力的激发，而非单纯的技能训练。

　　国内顶尖专业艺术院校也明确将构建以创造力培养为核心的本科人才培养方式，作为核心教学使命，着力提升学生的认知力、思辨力与创意转化能力。只有跳出模板化、流水线式的应试教学模式，尊重学生的艺术个性与独立思考，才能真正培养出具备原创能力的艺术人才，契合艺术教育的发展规律。

　　海南省服装设计师协会会长、高级考评员東方孝臣先生谈及我省黎族服饰的形制规范和国际时尚设计人才培育。

　　2）梳理黎族文化根脉，，打造海南是中国棉纺织的发源地概念，竖立黄道婆文化国际IP，助推海南黎锦产业发展；

　　海南省雕塑艺术学会副会长，海口市园林局高级工程师王徳广先生以海口市城市环境管理与环境设计问题及对策发表了观点。

　　他说，当前，我市城市环境管理和景观设计工作，仍存在几方面突出短板。一是市政基础配套仍有弱项，老城区雨污分流不彻底，内河、近海生态污染隐患未完全清零，环卫保洁、渣土管控精细化程度有待提升。二是绿地布局不均衡，老城区公共绿地偏少，城市生态廊道连通性不足，黄土、绿植设计搭配不合理等问题反复出现。三是城市风貌设计特色不足，滨水岸线硬质化严重、设计同质化明显，建筑整体风貌管控不够统一。四是公共空间人性化不足，海绵城市、清凉城市设计落地不够到位，城市宜居舒适度仍有提升空间。

　　下一步，我们将针对性抓好提质整改。一是持续推进雨污管网升级，深化陆海一体环境精细化治理。二是优化全域绿地布局，贯通城市生态廊道，推广本土适配绿植。三是严格城市风貌管控，推进滨海岸线生态修复系统设计，塑造椰城特色景观。四是全面落实低碳海绵建设设计标准，健全建管养一体化长效机制，全方位提升海口滨海城市环境品质。

　　海口市家和文化研究会会长、广东华浔品味装饰集团海南有限公司总经理，资深行业专家肖冰先生表示：首先，填补本地设计教学空白，联合协会、家装企业与高校编写适配海南滨海气候的校本教材，将防潮防腐等 “五防” 工艺、滨海户型、耐候建材纳入必修课，配套工地样板间实景实训，贴合本地市场需求。

　　其次，深挖黎苗非遗与家和文化赋能设计教学，开设民俗民居专题，提取黎锦、船屋等传统美学转化为现代家装设计；常态化举办手绘赛事，化解 AI 设计创意同质化难题，让空间兼具实用功能与海岛文化特色、人文温度。

　　最后，依托本土家装企业深化产教融合，开放工地样板间作实训场地，资深工艺设计师入校授课，开设校企定向培养班，打通实训、实习、就业全链路，补齐海南本土青年设计师紧缺短板。

　　海口华睿天作环境艺术设计有限公司总经理，高级设计师孔祥天先生对海南景观和民宿的设计的五点思考：

　　第一气候的适配性 海南热带景观与民宿设计，核心不是照搬通用设计模板，而是做“海南专属的在地化创新”。以热带气候为基础、从当地生活中去提炼，第二是找到海南差异化和包容性的平衡点，海南独特的设计的总调性应为，兼容并包，又体现自身特质，自然休闲开放明快阳光的特质更加适合海南的调性，过于厚重的格调并不适合海南的地域特点。第三注重人口结构的变化在景观设计中的相应变化和适配性。第四把海南地域设计的特点给人的情绪价值要在感官层面和心里层面要有一致性。第五、民宿设计 要从运营的角度去思考 不能只是专业层面的思考，懂政策懂运营，把差异化合理放大，注重调研，从实践中来，到实践中去。让海南的的民宿有热带温度、有海南特色、设计有未来价值，助力海南国际设计岛文旅设计高质量发展。

　　1.海南三星装饰设计工程有限公司总经理，高级设计师余力先生说，当前，海南国际设计岛建设进入提质增效关键阶段，自贸港全岛封关运作持续推进，高端滨海度假酒店、国际会展空间、海岛民宿集群、城市更新人居、乡村文旅空间迎来爆发式建设需求。室内空间设计作为落地城市美学、承载海岛特色、提升自贸港空间品质的核心设计门类，是国际设计岛最贴近产业、最贴合民生、最具国际化展示度的核心赛道。

　　本次研讨会聚焦室内空间设计细分赛道，精准对接海南国际设计岛差异化、特色化、国际化发展需求，跳出通用设计人才培养框架，立足海岛地域特色、自贸港产业特色、数字时代技术特色，打通“教育—实践—产业—国际”全链条，为海南持续输出懂热带、懂文化、懂数字、懂国际、懂落地的高素质室内空间设计人才，助力海南建成全国独一无二的热带国际设计高地。

　　2.海南省室内设计协会执行秘书长、高级设计师李雪梅女士结合产教协同建设海南国际设计岛，提出三点落地建议：

　　一是优化院校课程体系，将市场实际使用的板材、涂料、落地工艺以及适配海南海岛气候的选材逻辑纳入日常教学，夯实学生材料认知，避免设计仅停留在图纸层面。

　　二是搭建学校、行业协会、建材品牌三方合作通道，定期组织学生参加建材新品发布会、新材料品鉴会与行业技术交流会，近距离接触前沿建材、施工工艺与智能设计思路。

　　三是依托行业协会的产业资源，打通校园与市场之间的通道，引导学生走入真实行业场景，同步接轨数字化、国际化设计发展趋势。

　　她说，唯有推动这三方深度融合，缩小教学与行业需求的差距，才能培育出适配海南自贸港发展，兼具落地能力、创新思维与前沿视野的实战型设计人才，为海南国际设计岛筑牢人才支撑。

　　1）以海大为平台，建立学生常态化发声机制，扩大成果展频次；推进设计下乡，组织公益居家设计服务困难家庭；深化产教融合，让学生提前融入社会。

　　2）以海岛文化为载体，挖掘黎苗、海洋、南洋等元素，将非遗纳入课程，推动传统当代转化，打造兼具“中国特色”与“国际表达”的新海南风格，提升国际辨识度。

　　3）夯实专业技术基础，不断创新，融入《周易》等传统文化智慧：将传统人居环境理念引入设计教学。例如：学区房设计中考虑“文昌位”布局，为孩子营造更好的学习能量场；根据居住者性格特质调整空间色调—性格刚烈者以冷色平和，性格内向者以暖色温润。

　　4）善用自媒体传播好设计，建立个人品牌，对接国际设计岛战略，让海南设计走向世界。

　　3）懂在地：能将黎苗、南洋、海岛自然文化转化为现代空间，形成差异化竞争力；

　　简单来说：内地通用室内设计教育只解决“好不好看”，海南本地人才培养必须额外解决“海岛能不能用、文旅好不好运营、在地有没有特色”三大核心问题，才能让毕业生摆脱入行1-2年学徒期，直接匹配海南自贸港设计产业需求。

　　海口合心翔空间美学设计师、资深行业专家杨春燕女士说，我结合空间美学体系，分享自贸港设计人才培养与产教融合的落地思考。

　　我深耕软装行业今年18年，发现很多学生专业功底扎实，但缺乏落地思维，设计偏主观审美，与市场需求脱节。我理解家的至臻境界，就是装修四分法，硬装打基础，定制撑气场，家具养生活，软装点神韵，家，非建材的简单堆砌，而是功能与美学，实用与情感交织的四重奏，每一分都承载着独特的使命，共同谱写空间的生命力。

　　我建议培养室内设计师要有空间把控能力，读懂客户需求，美+走心+预算=100分，走心把控好三度原则，喜爱度-适合度-舒适度，设计师就不会总被客户改方案。同时深化产教融合，把真实项目、客户思维带入课堂，培养懂审美、懂落地、懂市场的复合型人才，打造专属海南的设计美学名片，助力国际设计岛人才建设。

　　海南雷霆广告有限公司总经理、设计总监、资深行业专家谢珺璐女士说，很高兴参与这场国际设计岛设计人才培养研讨会。作为扎根海南广告传媒行业近30年的一线从业者，我想分享最真实的市场体感：当下行业从来不缺会用软件、能出精美效果图的设计师，真正稀缺的是懂商业逻辑、会全媒体传播、能适配海南本土场景的复合型创意设计人才。

　　海南无需照搬外地培养模式，要走差异化特色路线，把本土文化、自贸港产业常识融入日常教学，把真实商业项目搬进课堂做实产教融合，让学生提前对接岗位需求，毕业即可上手。依托自贸港开放优势，我们完全有能力把海南本土设计推向国际市场，共同为国际设计岛培育留得住、用得好、走得出的有强大能力的国际传播创意设计人才。

　　研讨会中，教授级高级工程师刘双庆、高级工程师张吉瑞、王德广，高级规划设计师张根良，高级设计师李阳，教授吴胜泽博士，副教授张娜博士，副教授、高级工程师梁平平，高级考评员东方孝臣，资深专家肖冰，高级设计师余力、孔祥天、李雪梅、柯于锋、张华灌、资深专家谢珺璐、杨春燕十余位行业翘楚，围绕城市规划、建筑、景观、环境艺术、照明夜游、乡村振兴规划、国际时尚潮流与服饰设计、国际传媒与平面设计、工业设计等维度展开激烈碰撞，成效斐然。

　　学术主持邢灵敏教授总结道，大家一致认为，展望未来，设计人才培养必须对标国际、扎根本土，通过数字化手段赋能传统产业，产教融合。并针对海南独特的文旅资源构建“产学研用”一体化生态。这场跨领域的对话，为海南设计产业打通了从学术研究到商业落地的全链路。

　　为了实现这一目标，研讨会提出了一系列具体的建议。在课程设置方面，应增加国际化课程和实践课程的比重，让学生接触到国际前沿的设计理念和技术。在教学方法上，鼓励采用项目式教学、案例教学等多元化的教学方式，提高学生的学习积极性和主动性。此外，还应加强与企业的合作，建立实习基地和产学研合作平台，为学生提供更多的实践机会。

　　他说，此次“国际设计岛设计人才培养研讨会”为海南设计人才培养提供了新的思考。通过探索新路径、新范式，我们有信心，通过全行业的共同努力，海南必将培养出一大批具有国际视野、本土情怀、专业技术过硬的顶尖设计人才，为海南国际设计岛建设注入强大的动力。让设计真正成为推动海南自贸港建设高质量发展的强劲引擎！

　　中外建华诚工程技术集团有限公司（规划甲级、建筑甲级、市政甲级、景观甲级）设计总监

　　邢灵敏教授2023年9月荣获中国设计人才大会-设计好人才“十佳品牌人物”称号。

　　2019年12月与郎平、郭兰英等十人荣膺“2019中国文体产业十大领军人才”，邢灵敏老师是唯一代表与文体人物同台竞技的设计师，

　　2019年9月荣获第四届中美国际设计文化交流-“国际影响力华人设计师”大奖。

　　2018年荣获2017法国双面神国际设计大奖-“年度最具国际影响力设计师奖”。

　　邢灵敏老师多次主持各类建筑、景观、室内设计；城市更新设计、文旅、夜游、风景区、乡村旅游、特色小镇、民宿项目的规划设计，他是全案设计专业复合型人才。返回搜狐，查看更多